Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Dbanie, aby uczniowie nabyli wiedzę i umiejętności określone w podstawach programowych kształcenia. Kształtowanie u uczniów podstawowych umiejętności intelektualnych i praktycznych. Realizowanie programów nauczania wg zasad współczesnej dydaktyki. Aktualizowanie treści kształcenia i udoskonalanie metod oraz treści nauczania i wychowania. Stała

ocena wiedzy i umiejętności uczniów, ich postępów w nauce oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń.

Zapewnienie uczniom odpowiednich warunków do nauki poprzez dbałość o pracownię przedmiotową i jej

wyposażenie. Wdrażanie uczniów do samodzielnej, systematycznej pracy i samodzielnego rozwiązywania

problemów z zakresu nauczanego przedmiotu. Kształcenie uczniów w sposób wzbogacający ich wiedzę oraz

rozwijający myślenie i postawy niezbędne do twórczego funkcjonowania w społeczeństwie. Poszerzanie

i aktualizacja wiedzy własnej. Dbanie o rozwój psychofizyczny uczniów. Reagowanie na zjawiska patologiczne w

rodzinie i środowisku ucznia. Zasięganie opinii rodziców przed podjęciem ważnych decyzji dydaktycznych,

wychowawczych i opiekuńczych dotyczących ich dzieci. Krzewienie dobrych obyczajów. Prowadzenie

dokumentacji przebiegu nauczania. Organizowanie wycieczek szkolnych. Opieka nad dziećmi i młodzieżą w ramach

zorganizowanych form wypoczynku. Dyżurowanie podczas przerw na korytarzach i boisku szkolnym.